小学学科整合课程——“数学与科技”教学设计——《燕子,你还记得吗？》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼小学学科整合课程——“数学与科技”教学设计——《燕子，你还记得吗？》教学内容：自然中的规律性。教学目标：1. 认知自然界存在的各种规律性。2.