只有了解学生 教学才能成功——《乘法分配律》教学前后测试对比分析

只有了解学生 教学才能成功——《乘法分配律》教学前后测试对比分析摘要：本文通过对《乘法分配律》教学前后测试结果的对比分析，探讨了了解学生对教学的重要性。从教学前后测试结果的比较中发现，在了解学生的基