《钓鱼的启示》教学设计二

《钓鱼的启示》教学设计二 　　一、复习引入　　1．认读词语　　2．回顾课文内容。（板书：钓鱼、放鱼）　　3．过渡：通过上节课的学习，我们了解了课文内容，体会了作者由调到鲈鱼的喜悦到放了鲈鱼的无奈。