基于案例教学的高中生物教案设计与实施

前言高中生物是一门重要的科学课程，是培养学生科学素养和创新能力的重要途径。而在教学过程中，教师的教学方法对学生的学习效果及其影响巨大。近年来，随着科技的发展和人们对于教学模式的深入探索，越来越多的高中