爬山虎的脚教案范文

爬山虎的脚教案范文 　　 　　教学目标 　　 　　1、了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。 　　 　　2、反复读课文，结合挂图 　　 　　3、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。 　　

爬山虎的脚教案范文 教学目标 1、了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。 2、反复读课文，结合挂图 3、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。 教学重难点 了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。 学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。 教师准备（包括媒体）：准备教学挂图，将读文与看图结合 起来。 学生准备：做好预习： 预习生字、朗读课文、回答问题、提出质疑 教学过程 一、自读探究 １、学生自由读课文第三段，找出描写脚的句子读一读。 ２、检查反馈： （１）读了这一段，你有什么收获？ （２）这一段是从哪几个方面来写爬山虎的脚的？ 脚的样子、脚的形状、脚的颜色 （３）提问：你平时注意过爬山虎有脚吗？那么作者是怎么 知道的？这一段哪一个词语说明作者进行了认真仔细的观察？（注 意）想看一下爬山虎的脚是什么样子的吗？ （４）小结：因为作者注意了，所以把爬山虎的脚的特点写