数学《亿以内数的认识》教学方案设计

数学《亿以内数的认识》教学方案设计 　　新授 　　知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位