女孩子青春期要教育

女孩子青春期要教育 　　我们习惯于把青春期理解为是“叛逆期”的代名词，且习惯于把“叛逆期”附着在男孩子身上，仿佛只有男孩子才有青春期，也只有男孩子才会在青春期里产生叛逆。对于女孩子人们至多也只关注她们

女孩子青春期要教育 我们习惯于把青春期理解为是“叛逆期”的代名词，且习惯于 把“叛逆期”附着在男孩子身上，仿佛只有男孩子才有青春期，也 只有男孩子才会在青春期里产生叛逆。对于女孩子人们至多也只关 注她们在青春期的生理变化，却往往忽略了青春期也是她们人生中 最美好、最重要的成长阶段，忽略了她们心理与思想上虽微妙又复 杂的剧变。 毋庸置疑，女孩子也有青春期，青春期里也有叛逆。只是囿于 天性，女孩子的青春期显得安静而内敛，她们的叛逆也不像男孩子 那样强烈而富有对抗性。 走进青春期，也就渐渐走进了社会成长期，周围的人、事、环 境、气氛都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟。这时的少 女，不再是天真烂漫的小女孩，无忧无虑的自然成长期已经渐渐过 去。尤其是当她们迈进了中学的大门，集体的生疏、环境的变化， 学业的压力，竞争的气氛，都促使她们在未走入社会之前，就感受 到了单独面对人生的体验，这些都会在他们心里掀起宏大的波澜， 这些因素在促其成长、成熟的同时，也会使有些女孩子产生忧郁、 自卑的倾向。尤其是那些含蓄内敛的女孩子，更容易产生这种心 理。她们因缺少友伴而自卑，因学习不出色而自卑，因自己长得不 够漂亮而自卑，……。这样的女孩子，在老师面前是乖乖女，但在 家里可能最容易耍小脾气，闹小性子，让人感到喜怒无常。这也是 青春期的一种表现。 校园里，我们常会看到两三个要好的女孩子如影随形地在一起; 判阅学生作文时，我们也常常会惊异于这个年龄段的女孩子对伙 伴、对友谊的强烈渴望与关注。女孩子之间也常常会因我们看起来