第八章学习活动【案例分析】

学习目标、学习建议的简介：理解加涅的学习结果分类理论中的认知策略案例呈现：自主性学习理论强调以学生为中心，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识灌输对象转变为信息加工的主体、知识的主动建构者，而