我要的是葫芦教学设计_37

《我要的是葫芦》教学设计 【教学目标】 1、会认"葫、芦'等6个生字。会写"言、每'等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。

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