幼儿园小班科学活动《捉迷藏》教案

教案幼儿园小班科学活动《捉迷藏》教案一、引言1.1设计背景：捉迷藏是一种古老的游戏，能锻炼幼儿的观察力、思维力和想象力，有助于培养他们的团队精神和规则意识。1.2活动意义：通过捉迷藏活动，让幼儿体验