人教版小学数学四年级上册《认识公顷》教学设计

人教版小学数学四年级上册《认识公顷》教学设计教学内容:人教版四年级上册第二单元《公顷和平方千米》教学目标:1.使学生知道常用的土地面积单位公顷;通过实际观察和推算,体会1公顷的实际大小;知道1公顷=1

人教版小学数学四年级上册《认识公顷》教学设计 教学内容: 人教版四年级上册第二单元《公顷和平方千米》 教学目标: 1. 使学生知道常用的土地面积单位公顷;通过实际观察和推算, 11=10000 体会公顷的实际大小;知道公顷平方米,会进行简单的 单位换算。 2. 使学生在活动中体会数学与生活的联系,培养学生爱国主义的 热情。 教具: 多媒体课件 教学内容: 一、创设情景导入新课 课件展示罗庄双月湖公园 1.77 同学们去过双月湖公园吗?双月湖面积大约是()? ,—— 以前学过的面积单位不够用今天我们学习新的面积单位公顷 (板书:认识公顷) 2. 那请同学们欣赏下面一组图片。自己读一读出现的文字。 3. 提问:你发现图片中使用什么面积单位?(公顷)大屏幕出示:测 量和计算土地面积,通常用公顷作单位。 二、探索交流学习新课 110100 谈话:到底多大是公顷呢?是边长米的正方形还是边长米 10 的还是更大的?我们先来看看米有多长,你能结合实际说一说吗?

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人教版小学数学四年级上册《认识公顷》教学设计教学内容:人教版四年级上册第二单元《公顷和平方千米》教学目标:1.使学生知道常用的土地面积单位公顷;通过实际观察和推算,11=10000体会公顷的实际大小;知道公顷平方米,会进行简单的单位换算。2.使学生在活动中体会数学与生活的联系,培养学生爱国主义的热情。教具:多媒体课件教学内容:一、创设情景导入新课课件展示罗庄双月湖公园1.77同学们去过双月湖公园吗?双月湖面积大约是()?,——以前学过的面积单位不够用今天我们学习新的面积单位公顷(板书:认识公顷)2.那请同学们欣赏下面一组图片。自己读一读出现的文字。3.提问:你发现图片中使用什么面积单位?(公顷)大屏幕出示:测量和计算土地面积,通常用公顷作单位。二、探索交流学习新课110100谈话:到底多大是公顷呢?是边长米的正方形还是边长米10的还是更大的?我们先来看看米有多长,你能结合实际说一说吗?
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