2021大学支教活动总结

大学支教活动总结 　　20XX年8月30日早上7点，金水区15名支教老师在教体局局长王珂，党委书记李正，副局长许士柯，人事科及各支教学校领导的陪同下一同赶赴周口市沈丘县，开始了我们为期一年的支教之旅。

大学支教活动总结 20XX年8月30日早上7点，金水区15名支教老师在教体局局长 王珂，党委书记李正，副局长许士柯，人事科及各支教学校领导的陪 同下一同赶赴周口市沈丘县，开始了我们为期一年的支教之旅。 一直以来，作为一名人民教师，我把可以去支教看作一件骄傲、 自豪的事情，支教事业一直对我有着强大的吸引力，一听说有支教这 个事情我第一时间就报名参加了，这次能够到沈丘农村来支教我很高 兴，也很骄傲。我很希望用自己的微薄之力，为农村的孩子献出一份 爱，一份情。 此次到沈丘县支教的金水区教师一共有十五人，被分配到了六个 乡镇，七所小学。在没有来的时候我对支教有过种种想象，农村教育 在硬件设施和教育理念上是不是比在城市里差很多啊？生活的条件是 不是很差啊？学生的'状态、心理是不是很城市里孩子不一样啊？带着 种种疑问我正式开始了一年的支教生活。 来到之后我被分到范营乡朝阳小学，担任三年级语文课和一至三 年级的体育课，接触一段时间我发现班上很多学生都是留守儿童，有 些是爸爸妈妈一个人在家，有相当一部分是爸爸妈妈都出去打工了， 自己是跟着爷爷奶奶生活的，这些我以前只是在电视上见过，现在我 也亲眼见到了，还当着他们的老师。我知道，这样的学生往往不爱表 现，不善表达，相对内向一些，所以他们更渴望爱，也更需要爱。 在接下来的教育教学过程中，我一直秉承“爱的教育”，就是说 让学生在一种和谐、关爱的环境下接受教育，教育的方式方法一定要 考虑学生的接受能力和自尊心。