小班健康教案及教学反思袋鼠跳跳

小班健康教案及教学反思《袋鼠跳跳》 活动目标：  1、练习行进跳动，进展动作的协调力量，提高反响力量和掌握力量。  2、进展幼儿初步的合作力量，感受与同伴合作嬉戏的欢乐

小班健康教案及教学反思《袋鼠跳跳》 活动目标： 1、练习行进跳动，进展动作的协调力量，提高反响力量和掌握力量。 2、进展幼儿初步的合作力量，感受与同伴合作嬉戏的欢乐。 3、初步培育幼儿体育活动的兴趣。 4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。 5、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。 活动预备： 1、袋鼠头饰，铃一个，各种动物标志4—5个挂在场地四周。 活动过程： 1、教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠进入场地。 2、听音乐，做四肢准时性身体各部位的放松活动。 3、袋鼠跳跳 (1)袋鼠妈妈示范跳动行进，小袋鼠们分散练习。 (2)讲解嬉戏方法：听铃声的快慢作不同的跳动行进。 (3)小袋鼠进展嬉戏，重复进展 4、“袋鼠妈妈”和“宝宝” (1)请一幼儿扮袋鼠妈妈站在前，教师扮“小袋鼠”站在后，双手搭