在“讨论”中渗透“鼓励”，在“鼓励”中体现“激情”

在“讨论”中渗透“鼓励”，在“鼓励”中体现“激情”在“讨论”中渗透“鼓励”，在“鼓励”中体现“激情”杭州师大幼儿园  小班段教研组   孟卫珍 引言：