高中地理 4.3《经济发达地区的可持续发展—以珠江三角洲地区为例》教案 鲁教版必修3

第三节 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例[设计思想]本节教材的编写虽图文并茂，但以叙述性为主，可读性强，甚至学生自学也能看得懂。如果讲教材必教之无味，学之无趣，难以激发学生的兴趣和