六年级语文下册 口语交际.习作三 3教案 人教新课标版 教案

《口语交际·习作三》教学设计【教学目标】1．将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达的能力，帮助学生树