七年级地理上册3.2气温和气温的分布第1课时导学案无答案新人教版

气温和气温的分布课题3.2 气温和气温的分布（1）学习目标1.了解气温与人们生产生活的关系2.掌握气温的变化重点难点气温的变化步骤问题设计、知识要点（含分工）备注导入气温与我们生活关系密切，这节课

气温和气温的分布 课题 3.2 气温和气温的分布（1） 学习 1.了解气温与人们生产生活的关系 目标 2.掌握气温的变化 重点 气温的变化 难点 步骤 问题设计、知识要点（含分工） 备注 导入 气温与我们生活关系密切，这节课我们就来学习气温的有关知识 一． 气温与生活 学生自 1.气温的概念：气温是大气_________的程度 己完成 2.气温的单位：_______，记做_______ 3.观测时间：北京时间2时、_____、14时、_______ 4.观测求值：_________气温、月平均气温、_________气温 二．气温的变化 （书本图3.12，3.13） 1.气温的日变化与年变化 年变化 自 日变化 北半球 南半球 主 最高 午后____ 学 陆地_____月 陆地1月 气温 左右 习 海洋_____月 海洋2月 最低 _____前 陆地_____月 陆地7月 气温 后 海洋_____月 海洋8月 2.气温的日较差与年较差 （1）气温日较差：一天中__________________的差 （2）气温年较差：一年中__________________的差 1. 完成书本P51 活动1 2．读甲、乙两地气温变化曲线图，回答下列问题 团 队 合 作 ⑴甲地最热月是 月；最冷月是 月。 ⑵乙地最热月是 月；最冷月是 月。 ⑶甲、乙两地， 地在北半球； 地在南半球