苏教版三年级数学《克的认识》教学设计

苏教版三年级数学《克的认识》优秀教学设计 苏教版三年级数学《克的认识》优秀教学设计 　　苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（上册）第3335页。 　　1。通过活动，亲身感受1克的实际重量