协同交流作品（宣传能手我争当——百家争鸣）教学设计

协同交流作品《宣传能手我争当——百家争鸣》教学设计教学内容：三年级下册第4单元第4课时《宣传能手我争当——百家 争鸣》教学目标：信息意识：借助现场评选视频短片，判断学校评选传统节日宣传员 所需要的信息