小学科学三年级下册《灯泡亮了》教学设计

19 灯泡亮了　一、教学目标1.知识与技能：⑴只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光；⑵一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法连接起来；⑶利用电来“点亮”一只小灯泡需要一个完整的回路；⑷电池两端