【小学中学教育精选】苏科版八下数学第8章 认识概率第3节《频率与概率（2）》参考教案

课 题 8.3　频率与概率 (2)教学模式讨论交流教学目标（认知 技能情感）1．认识到在实际生活中，人们常把试验次数很大时，事件发生的频率作为概率的估计值；2．初步体会到出现机会的均等