小班语言公开课教案及教学反思谁躲起来了

小班语言公开课教案及教学反思《谁躲起来了》活动目标： 1.第一层次：能快速清晰、正确地说出同伴的姓名，稳固对同伴的认识;第二层次：能正确说出部分同伴的姓名;第三层次：在教师语言提示下说出个别同