新课程标准下《解析几何》高考考情解读精编

新课程标准下《解析几何》高考考情解读-.考情概述1.考试要求内容考试说明（理科）考试说明（文科）1.直线与方程1.直线与方程（1）在平面直角坐标系屮，结合具（1）在平面直角坐标系中，结合具体图形掌握确

新课程标准下《解析几何》高考考情解读 -.考情概述 考试要求 1. 考试说明（文科） 内容 考试说明（理科） 直线与方程 1. 直线与方程 1. 在平面直角坐标系中，结合具 （1） 在平面直角坐标系屮，结合具 （1） 体图形掌握确定直线位置的几何要 体图形掌握确定直线位置的几何要 素. 素. 理解直线的倾斜角和斜率的概 （2） 理解直线的倾斜角和斜率的概 2） （ 念，常握过两点的直线斜率的计算公 念，掌握过两点的直线斜率的计算公 式. 式. 能根据两条直线的斜率判定这 3） （ 能根据两条直线的斜率判定这 3） （ 两条直线平行或垂直. 两条直线平行或垂直. 掌握确定直线位置的儿何要 4） （ 掌握确定直线位置的儿何要 4） （ 素，掌握直线方程的儿种形式（点斜 素，掌握直线方程的儿种形式（点斜 式、两点式及一般式），了解斜截式与 式、两点式及一般式），了解斜截式与 一次函数的关系. 一次函数的关系. （）能用解方程组的方法求两条相 5 能用解方程组的方法求两条相 5） （ 交直线的交点坐标. 交直线的交点坐标. 必修第 2, 掌握两点间的距离公式、点到 6） （ 掌握两点间的距离公式、点到 6） （ 直线的距离公式，会求两条平行直线 二章：平 直线的距离公式，会求两条平行直线 间的距离. 间的距离. 面解析儿 圆与方程 2. 圆与方程 2. 何初步 掌握确定圆的儿何要素，掌握 （1） 常握确定圆的儿何要素，掌握 1） （ 圆的标准方程与一般方程. 圆的标准方程与一般方程. 能根据给定直线、圆的方程， 2） （ 能根据给定直线、圆的方程， 2） （ 判断直线与圆的位置关系；能根据给 判断直线与圆的位置关系；能根据给 定两个圆的方程判断两圆的位置关 定两个圆的方程判断两圆的位置关 系. 系. ）能用直线和圆的方程解决一些 （3 （）能用直线和圆的方程解决一些 3 简单的问题. 简单的问题. （）初步了解用代数方法处理儿何 4 初步了解用代数方法处理儿何 4） （ 问题的思想. 问题的思想. 空间直角坐标系 3. 空间直角坐标系 3. 了解空间直角坐标系，会用空 1） （ 了解空间直角坐标系，会用空 1 （） 可直角坐标表示点的位置. 1' 间直角坐标表示点的位置. 会推导空间两点间的距离公式. （2） 会简单应用空间两点间的距离 2） （ 公式. 选修 2-1, 了解圆锥曲线的实际背景，了 1） （ 了解圆锥曲线的实际背景，了 1 （） 解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实 第三章： 解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实 际问题屮的作用. 圆锥曲线 际问题中的作用.