“小数的性质”教学设计与实践反思-

“小数的性质”教学设计与实践反思_ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 　　教学内容：　　苏教版义务教育课程标准实验教材数学五年级上册第34～35页例