青岛版三年级数学上册《分数的初步认识》说课稿
《分数的初步认识》 说课 稿1)教材分析教材的地位与作用:本节课的内容是学生在数学领域中第一次接触 “分数”这个概念,而且知识较为抽象。 无论从其意义以及读写法都与整数有着很大的差异。学好这节课才能
青岛版三年级数学上册《分数的初步认识》说课稿