2021年《词两首》的教学反思

《词两首》的教学反思 《词两首》的教学反思 　　在教学时，我抓住一个“醉”字切入，从词中去逐层 ___“美酒”、“美景”、“美丽的意外”带给词人的深深的醉意。让学生根据词语联想画面，“日暮溪亭”“藕花