2021年关爱残疾人教学反思

2021年关爱残疾人教学反思2021年关爱残疾人教学反思1一、精心设计动态教学:综合实践活动课程注重幼儿的体验，让幼儿在体验中有所感受，为此我设计了两个体验的环节：1.通过猜猜手势语的意思，感受聋哑人