新课程物理课堂教学效率探究

新课程物理课堂教学效率探究      新课程课堂教学的效率，在某种程度上取决教师采用的活动策略。根据教学目标创设一个良好的课堂活动环境是培养学生物理思维的关键。为此，我们既要在宏观上把握好指导课堂活动