水平五（高一）体育《健美操基本步法教学与学生创编动作》教学设计及教案

教学设计一、指导思想：依据《体育与健康课程标准》的要求，在充分发挥教师主导作用下，以学生为主体， 鼓励和引导同学们在练习中开动脑筋，互相协作、互相帮助，同时培养学生参与运动的兴趣, 激发学生学习技能，