幼儿园小班数学教案设计小兔采蘑菇

幼儿园小班数学教案设计：小兔采蘑菇当学习要求转化为幼儿内在需要时，训练目标就变成幼儿嬉戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点动身，创设“小兔采蘑菇”的故事情境，让孩子以角色身份轻松、自然地完成各项操作。