小学班主任优秀教学故事

小学班主任优秀教学故事小学班主任优秀教学故事　　作为教师，我常常感到自己问心无愧，因为，我的一切行为无不是以对学生的发展负责的态度来决定的，我感到自己已经做的足够好了。但是，一件太平常的小事却改

小学班主任优秀教学故事 小学班主任优秀教学故事 作为教师，我常常感到自己问心无愧，因为，我的一切 行为无不是以对学生的发展负责的态度来决定的，我感到自 己已经做的足够好了。但是，一件太平常的小事却改变了我 的看法（相信每一个老师都会遇到），使我认识到我的狭隘 与偏见。事情是这样的： 那一次，早读的铃响之后，我一走进教室，就看到地面 上还留着昨天的垃圾，我大声地问道：“昨天是谁值日？” 班上鸦雀无声。我见没人答应，生气地想查出来一定严惩。 这时，成绩优异的王棋慢腾腾地站了起来，用几乎听不到的 声音说：“昨天是我值日，我忘了。”我的坏脾气不知跑那 里去了，声音轻柔地说：“你先坐下，下次注意。”这时， 我无意中听到学生的谈话：“王棋不做值日，老师都不会罚 他，上次，我忘了，就被罚了。”“谁叫你的成绩不好？” “老师就是偏心。”我呆住了，也陷入了深深的沉思中。