中职体育教学改革的创新与实践

16 第页共页 中职体育教学改革的创新与实践 摘要：作为中职学校一门必修的基础课程，20世纪五六十年代 提出的体育教学纲要和对学生的培养目标，已经无法以更加好的状态 去适应当前中职体育教学的发展目标和培养要求。体育教学是中职教 育的基础组成部分，体育课程的教学改革毋庸置疑也是学校教学改革 的主要内容，有鲜明独特的学科特点以及其他学科无法替代的独特优 势。体育教学改革重要的一个方面是要在体育教学过程中，体现出新 课程基本理念，让学生获得快乐、自主的情绪。 关键词：创新；实践；现状 一、中职体育教学的现状分析 现今我国大多数中职体育的教育模式，多以应试教育和专业性很 强的竞技项目为主要教学目标，这与现阶段我国大力开展的素质教育 改革的发展趋势格格不入。传统意义上的中职体育教学无法很好地和 身心快速成长发展的中职生适应，不管是对在提高学生的综合素质方 面，还是学生进入社会后融入社会的推动作用方面，都不能很好地发 挥它的促进作用，这些具体表现为：