三年级教师考核工作总结

2022三年级教师考核工作总结 2022三年级教师考核工作总结精选篇1　　本学年，我担任三年级的语文教学工作，回顾这一学年的教学工作，现从以下几个方面加以总结。　　一、抓住课堂　　以往上课，经常在不经

2022三年级教师考核工作总结 2022三年级教师考核工作总结精选篇1 本学年，我担任三年级的语文教学工作，回顾这一学年的教学工作，现从以 下几个方面加以总结。 一、抓住课堂 以往上课，经常在不经意间德育的内容就多了，多了学生听不进去 的说教，忽视了语文知识的学习。本学年，我有意改变这种现状，课前 认真备课，认真梳理课文的重难点、知识点、训练点，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持注意力的集中，同时， 想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心 境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生思考的兴趣，课堂上讲练结合， 给学生思考和动笔的时间。 二、注重习惯 三年级是学生养成良好习惯的关键所在。根据学生的特点和能力水 平，从小处着手，安排语文活动，以此提高学生良好习惯的养成。 1、文具摆放，每次走进教室，对学生乱糟糟的桌面就很头疼，因 此，我强调：文具盒与课本必须放置在课桌左上角。因为我发现：相对 用手习惯，不会在课堂上碰掉，而且作为学生小动作较多发生在右手上。