物理教育叙事

科 研 教 育 叙 事物理课堂学生注意力调控与评价巴彦第三高级中学 吕守明在物理课堂上新课的导入唯有新颖别致、出奇制胜，才能有效地抓住学生的注意力，激发其学习兴趣。教学中可采用做实验、举实例、讲故