有关初中语文课件设计模板参考

有关初中语文课件设计模板参考 　　兴趣是最好的老师，也是推动学生积极主动学习的强大动力。因此，教学内容的处理、教学方法的选择、教学过程的设计都应凸现一个“趣”字。本课以“谜语创作”和“情境交际”激趣，

有关初中语文课件设计模板参考 兴趣是最好的老师，也是推动学生积极主动学习的强大动力。 因此，教学内容的处理、教学方法的选择、教学过程的设计都应凸 现一个“趣”字。本课以“谜语创作”和“情境交际”激趣，为学 生创设轻松、和谐、互动的阅读教学气氛。在“谜语创作”和“情 境交际”中实现“自主、合作、探究”这一学习方式的转变，并在 此活动中让学生获取知识，形成能力。充分表达“阅读是学生的个 性化行为”这一阅读理念。 １学会本课的14个生字，并理解“小巧玲珑、隐约可见“等 词语意思。 ２能正确、流利、有感情的朗读课文，并能背诵课文第二自然 段。 ３通过朗读、想象、品味，理解课文内容，感受翠鸟的可爱， 产生对小动物的观察兴趣和喜爱之情。 教学流程 １出示谜语：一双眼睛一张嘴，一对翅膀两只爪，羽毛饱满真 漂亮。猜猜这是什么鸟？ ２老师对学生的答案都予以肯定，让学生自己去发现问题，并 解决问题。 ３出示课题：翠鸟 ４你们想用翠鸟创作一那么谜语吗？那好心动不如行动，让我 们开始阅读课文吧！ １自读课文，咬准字音，读通句子。 ２指名分节读课文，读中正音，读中指导正确读文。 ３默读课文，要求：课文向我们介绍了翠鸟的哪些特点？你能