家长参与幼儿园家庭教育模式探究

家长参与幼儿园家庭教育模式探究 摘要:幼儿园教育是一项复杂的系统工程,幼儿园在培养儿童的过程中,有时候离不开家长的参与。本文在分析幼儿园实行家庭教育重要作用的基础上,结合实例提出了家庭教育方式方

家长参与幼儿园家庭教育模式探究 摘要:幼儿园教育是一项复杂的系统工程,幼儿园在培养 儿童的过程中,有时候离不开家长的参与。本文在分析幼儿 园实行家庭教育重要作用的基础上,结合实例提出了家庭教 育方式方法和实施策略。 关键词:家庭教育家园合作策略研究 家庭教育指导又被成为家园合作式教学,强调孩子除了在 幼儿园接受老师统一的学习外,家庭教育的配合作用也是相 当重要的。家园合作可以促进幼儿和幼儿园的共同进步,是 幼儿园开放教育中不容忽视的一环,因此,在实践中要采取积 极的策略促进家园合作。 一、家庭教育指导概述 幼儿园家庭教育指导的含义是指幼儿园和家庭双方都把 自己当做促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、 相互支持、相互配合,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促 进儿童的身心发展和德育等方面发展。 在幼儿教育中,家园合作尤其重要的,其方式方法的好坏和 优劣直接影响幼儿发展的结果。因此,家庭教育的指导作用 已成为学前教育发展的一大趋势,受到各方面的极大关注。 目前,国内外幼教界对家园合作有了较深刻的认识,越来越重 视此项工作,并把家园合作作为很重要的课程内容。