新课程标准下加速度的教学反思

新课程标准下加速度的教学反思一、新课程教学设计的几个重要理念（1）创设问题情境。 教学中使学生产生认知需要的关键是问题情境。问题情境是有一定困难、需要学生经过努力获取新知的学习情境。新奇的问题情境对学