建构主义视域下的高中政治学科核心素养的培育

建构主义视域下的高中政治学科核心素养的培育摘 要：建构主义是一种学习理论，其核心是强调学习者的主体作用。其核心素养观是强调学生的经验、学生的认知和学生的主动建构，提出了一种“以学生为中心”的教学设计范