小班健康教案：宝贝在哪里[修改版]

第一篇：小班健康教案：宝贝在哪里小班健康教案：宝贝在哪里 一、活动目标 1、 认识面部器官，能准确指出五官的位置。 2、初步了解五官的用处。 3、教育幼儿学会保护好自己的五官。二、活动准备 1、小镜子

第一篇：小班健康教案：宝贝在哪里 小班健康教案：宝贝在哪里 一、活动目标 1 、认识面部器官，能准确指出五官的位置。 2 、初步了解五官的用处。 3 、教育幼儿学会保护好自己的五官。 二、活动准备 1 、小镜子人手一面。 2 、五官可以活动的脸谱一幅。 3 、《小手拍拍》歌曲磁带。 三、活动重点 1 、准确指出五官。 2 、学会保护自己的五官。 四、活动过程 “” （一）照一照，讲一讲宝贝的名称。 1 、教师启发提问：这是什么？（镜子）请小朋友 “” 每人拿一面小镜子，仔仔细细地照一照自己的脸，看一看你的脸上有哪些宝贝，然后告诉老师，好吗？ （好） 2 、请幼儿告诉老师：我的脸上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。 “” （二）请幼儿指一指宝贝的位置。 1 、师：哪个小朋友本领大，边用手指，边说一说你的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都长在什么地方？（鼻 子在脸的中央，眼睛在鼻子上边，嘴巴在鼻子下面，耳朵在脸的两旁。） 2 、教师念儿歌，请幼儿指出五官。 小小鼻子本领大，长在脸的最中央。