互动学习最大公因数的教案小学五年级下册数学实践教学

互动学习最大公因数的教案——小学五年级下册数学实践教学一、教学目标掌握最大公因数的概念和求解方法。培养学生自主探究的能力。提高学生的团队合作和沟通协作能力。二、教学重难点学生掌握最大公因数的概念和求解

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