援疆工作体会(精选多篇)

援疆工作体会(精选多篇) 说说我的援疆生活 如果没有这次援疆机会，我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间，深切感受这方热土，品味维族人聚居的异域

援疆工作体会(精选多篇) 说说我的援疆生活 如果没有这次援疆机会，我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭 在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间，深切感受这方热 土，品味维族人聚居的异域教育风情。 我在疏勒县教育局督导室工作，督导室在岗3个人。日常工作状 态是下乡督导，每周下乡督导3-4天，每月对全县107所中小学随机 督导一遍。 这里最远的学校离督导室约105公里。下乡通常用一辆小型五菱 面包车，面包车后部透风撒气，汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里， 车内的汽油味特别大，不晕车的人坐在里面都有恶心的感觉。属于“车 在路上跳，人在车里跳，心在肚里跳”的“三跳”路段，司机是个年 轻的小伙子，车子开得比较猛，虽然头顶距离车顶棚有20多公分的 距离，还是会有几次被颠起来，头重重地顶到车棚上，又重重地被车 顶“拍”到座子上。两手抓住前排座椅，身子除了前后摇还穿插着左 右晃，多亏我的腰杆子硬且直，否则真享受不了这坐花轿的福分。 督导室在疏勒教育系统承担着“鲶鱼”的角色。传说，以前挪威 人的渔船返回港湾，多数渔民捕来的沙丁鱼已经死去，只有汉斯捕来 的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原来，汉斯将几条沙丁鱼的天敌--鲶鱼放 在鱼箱中。因为鲶鱼是食肉鱼，放进鱼箱后使沙丁鱼们紧张起来，为 了躲避天敌的吞食，沙丁鱼自然加速游动，从而保持了旺盛的生命力， 因而它们才存活下来。如此一来，沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到渔