数学广角 《沏茶问题》教学设计及反思

人教版四年级数学上册第八单元数学广角 第一课时《沏茶问题》教学设计一、教学目标（一） 知识与技能目标：通过简单的生活事例，让学生学会借用流程图合理安排时 间，选择合理、快捷的方法解决问题、渗透数学优化