运用思维导图梳理语文知识

运用思维导图梳理语文知识的研究一、本课题选题的目的和意义：1、目的：思维导图(Mind Mapping)是英国著名脑思维学者Tony Buzan 在上世纪70年代所创造，它能提供一种运用图文并重的技巧