茅盾《风景谈》教案设计——课文说明

茅盾《风景谈》教案设计——课文说明 　茅盾《风景谈》教案设计——课文说明　本文写于皖南事变前夕，最初发表在1941年1月10日的《文艺阵地》第六卷第一期。这篇散文的写作，同作者194。年延安之

茅盾《风景谈》教案设计——课文说明 茅盾《风景谈》教案设计——课文说明 本文写于皖南事变前夕，最初发表在1941年1月10日 的《文艺阵地》第六卷第一期。这篇散文的写作，同作者 194。年延安之行有直接关系。1938年冬，应杜重远之邀， 茅盾离开香港，赴新疆学院任教。除教书以外，还任新成立 的“新疆各族文化协会联合会”主席。1940年新疆军阀盛世 才撕掉进步的假面具，茅盾逐渐识破盛世才的反动面目，渴 望离开新疆。同年4月，茅盾的母亲在上海病故，他就借机 请假，离开了乌鲁木齐。归途中，茅盾在西安遇到朱德同志， 于是全家就搭乘朱德同志的车队，在5月底到了革命圣地延 安。茅盾全家住在延安鲁迅艺术学院，约有半年左右时间。 后来，由于党组织考虑到茅盾这样的作家在国统区发挥的作 用更大，便让他于1940年底把两个孩子留在延安学习和工 作，他自己同夫人又到了重庆，担任郭沫若主持的文化工作 委员会的常委。《风景谈》就是作者到重庆不久，以怀念、 崇敬延安的心情写成的。当时，国民党文网森严，为免遭国 民党书报检查官的删改，这篇文章不得不写得比较隐晦，寄 深意于言外。 课文标题是“风景谈”，似乎是谈风景，然而，结合写 作背景，可以看出课文所谈的风景不是一般的风景，而主要 ， “ ” ， ， 。 意 大 利 医 生 雷 地 证 明 腐 肉 不 能 生 蛆 的 实 验 投 影 片 巴 思 德 的 鹅 颈 瓶 实 验 投 影 片 原 始 地 球 的 投 影 片 米 勒 实 验 的 投 影 片