《无韵之离骚-太史公笔法小议》(教学设计)
无韵之离骚——太史公笔法小议上海市市北中学 杜亚群教学目标1、学习本文“叙”、“引”交互,“感”、“议”结合的书评写法。2、体会司马迁在《史记》中所蕴涵的实录精神和批判意识。说明:作者在《学海无边
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