历史教研工作总结报告

历史教研工作总结报告根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型，生活中，我们需要怎么写自己的工作总结？以下是小编收集整理的历史教研工作总结报告，欢迎大家前来阅读。历史教研工作总结报告（篇1）

历史教研工作总结报告 根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型，生活 中，我们需要怎么写自己的工作总结？以下是小编收集整理 的历史教研工作总结报告，欢迎大家前来阅读。 历史教研工作总结报告（篇1） 一、工作总结 1、组织教育教学理论学习：本学年集中学习了《课堂观察》、 《史料教学中的方法与策略》、20__年《考试说明》、《考 试大纲》、《中学历史教学参考》有关文章，就什么是一堂 好的历史课？如何观课评课？历史学科的学科能力有哪些？ 文综考试能力目标和历史学科高考的能力要求?等一系列问 题进行了研讨，提高了专业理论水平。 2、进行公开课教学与评议：本学期共上有二十一节公开课， 每位老师课前做了大量准备，都用多媒体辅助教学，每节课 后都进行了认真评议，有高一、高二的“同课异构”，更有 高三老师的进行“异课同构”的探索，伍学文等四位老师就 学法指导上了“如何提问？”、“历史记忆法”、“历史知识