湖北省大冶市还地桥镇八年级生物下册 第一节 基因控制生物的性状学案（无答案） 新人教版

第一节 基因控制生物的性状主备人 审核人审核时间课型授新课班级姓名流程导学内容助教策略(学习随笔)目标导学知识目标：1、指出生物中存在的遗传和变异现象。2、举例说出什么是性状，什么是相对性状。3、