高三毕业班班主任工作总结范文

高三毕业班班主任工作总结范文精选   印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种

高三毕业班班主任工作总结范文精选 印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到 的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习 惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将 是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说 出了一个做人的道理。结合我高三(5)班的具体情况,这一句话成了 我这一学年教育工作的指向。 xx年秋新学期开始时,因教师身体原因,学校中途任命我为高 二(5)班的班主任。这无疑这给我这新教师带来了较大的问题和难 度。进入高三后,当时我们高三(5)班的情况大致如下:其一,学生 的根本素质不太高,尤其从 成绩看,很不理想。全班56人,文理 分班后经来了不少双差生,教学操作的难度由此增大;从学生品德 看,整个班上淘气捣蛋、不思进取的学生占了一定比例。从性别 看,男女生比例差异不大,女生有26人,而男生为30人,但需要 指出的是班上有早恋现象却有好几个学生。其二,班上不少仍缺乏 良好的习惯。很多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态,表现在 学习上是无方案性,不会利用时间或时间利用不合理、安排不得当 等。其三,相当的同学缺乏作为高三毕业班学生应具有的良好道德 品行和行为素养,少数学生更无所谓拥有健康的心理状态及人生价 值取向。其四,准成人阶段学生所有的问题都存在。青春期的躁动 与无奈;生理上的成熟与心理上断乳;个性张扬的欲望与社会压力所 形成的反差;玩性十足但又要面对高考等。 对此,我接手这个班的班主任工作以后,我思索再三,确立了 我这届高三毕业班工作的方向,具体做法如下: 首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导

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