物质的量教学过程设计

主题名称物质的量选题意图物质的量作为化学基本概念学习,比较抽象不好理解， 但又很重要是后续学习化学的铺垫。物质的量概念的 提出过程闪耀着用集合来处理问题的智慧火花.我试 图有类比联想的方法来引入并引领