《两小儿辩日》课堂教学策略的探究教案

《两小儿辩日》课堂教学策略的探究教案。一、教学目标了解《两小儿辩日》的背景、作者及写作意图。通过对《两小儿辩日》的阅读，提高学生的阅读理解能力。学习如何分析古文的语言特点、结构，培养学生的文学素养。通